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RÉSUMÉ
Cette étude porte sur l'interférence de l'anglais dans l'usage des prépositions en français chez les étudiants du francias a university of Benin. c'est remarqué qu'il y a une forme de difficulté dans l,'usage de la préposition en fasant les bonnes phrases en français.
L'instrument du projet est un test qui s'est servi de split half pour réaliser la fiabilite de 0.596 apres la validite. Ce qui était assez bon pour recueillir des données auprès des étudiants. Après avoir distribué le test aux 120 étudiants de niveau 200 et de niveau 400, l'analyse a ete realise travere le test.
Sur la base des résultats, c'est découvert qu'il n'y a pas d'interférence de la langue anglaise dans l'usage de la prépositions françaises a l'ecrit chez les etudiants francais a UNIBEN. Il est souhaité que les élèves puissent développer leurs connaissances sur l'usage des prépositions françaises par les dispositions des manuels de grammaire française par l'autorité scolaire. Les professeurs devraient également donner plus de devoirs pour ameliorer la connaissance des prépositions françaises des etudiants.
