L'INFLUENCE DE L’ACQUISITION DE VOCABULAIRES SUR LE DÉVELOPPEMENT DE L'ÉXPRESSION ÉCRITE CHEZ LES ÉTUDIANTS DU FRANÇAIS À L'UNIVERSITY OF BENIN

RÉSUMÉ

Cette étude visait à découvrir l'influence de l'acquisition de vocabulaires sur le développement de la compréhension écrite chez les étudiants de langue française de l'Université du Bénin. Le modèle adopté pour cette étude était le modèle de recherche par enquête descriptive. Deux questions de recherche ont été soulevées pour guider cette étude: Dans quelle mesure l’étude de l’acquisition du vocabulaire influence-t-elle les étudiants français à l’University of Benin? L’étude de l’acquisition du vocabulaire influence-t-elle le niveau d’apprentissage des étudiants français à l’University of Benin? La population de l’étude était constituée du niveau 400 du département de Langues Étrangères de l’University of Benin. Un échantillon de cent (100) répondants a été tiré à l’aide de la technique d’échantillonnage aléatoire simple. Les données extraites des répondants ont été analysées à l'aide d'un outil statistique logiciel (SPSS). Les résultats après analyse ont été présentés en utilisant les variables, l'écart type et la moyenne. L'étude a révélé que les compétences linguistiques des étudiants français sont significativement améliorées, avec un score moyen plus élevé que prévu. Les améliorations sont attribuées à l’amélioration de la mémoire, à la vitesse de traitement et à la cognition verbale. L'étude recommande donc aux étudiants de développer la bonne attitude face à la lecture et à l'étude afin d'acquérir davantage de vocabulaires qui ix influenceraient grandement leur compréhension écrite. Le gouvernement devrait offrir des incitations, des bourses et des récompenses aux meilleurs étudiants en études de vocabulaire afin de raviver l'intérêt et également de motiver les étudiants quant à l'importance de l'acquisition du vocabulaire dans la compréhension écrite. En outre, les pédagogues devraient assister à des séminaires et des ateliers afin de développer leurs connaissances et leurs compétences pédagogiques afin de pouvoir transmettre efficacement leurs connaissances aux étudiants.