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RESUME
Cette étude porte sur L'influence de la langue anglaise sur l'apprentissage de la langue française à University of Benin city, Nigeria C'est observé que pour transmettre des idées, des pensées et des émotions,les gens doivent posséder quatre compétences linguistiques de base pendant l'apprentissage du français.
L'instrument du projet est un questionnaire qui s'est servi d'instruments de la recherche pour réaliser la fiabilité des données. Après avoir distribué le questionnaire aux 120 étudiants du FLE, de la première année à la quatrième année, les données ont été analysées à l'aide d'un décompte de fréquence et d'une simple analyse de pourcentage pour décrire les réponses des répondants à chaque question de recherche. Un total de 120 étudiants ont répondu au questionnaire.
La chercheuse obtenu des résultats qui révèlent l'influence de la anglaise sur l'apprentissage de la langue française en général et aussi selon les niveaux académiques qui interfèrent avec l'apprentissage du français langue étrangère. Les résultats de cette étude ont révélé que la langue anglaise influence l’apprentissage de la langue française.
