L’IDEE GENERALE SUR LE SUJET
Qu’est-ce que l’influence ? Selon le dictionnaire de presse de l'université de Cambridge (2024), l'influence est définie comme le pouvoir ou la capacité de provoquer un effet de manière indirecte ou intangible. L'influence peut également faire référence à l'acte de pouvoir produire un effet sans exercice apparent de force ou exercice direct de commandement.
Selon le site internet www.afribary.com la France était en fait l’une des principales puissances coloniales qui ont dominé de nombreux pays africains pendant plusieurs années. Les événements historiques de la colonisation française sont encore évidents dans les valeurs politiques, économiques et culturelles des pays en particulier en Afrique de l'Ouest où la plupart sont francophones. Cependant, parmi ces pays, le Bénin a une histoire unique de résistance et d’adaptation à l’influence française. Ce travail vise à explorer comment la France a façonné les valeurs culturelles du Bénin. Il examinera l'impact de la langue française, de l'éducation, de la religion et des arts sur leur identité et leur culture. Il examinera les difficultés et les opportunités auxquelles le Bénin est confronté dans la conservation et la promotion de son patrimoine culturel dans le processus de mondialisation.
Afin de comprendre l’influence de la France sur les valeurs culturelles du Bénin, il est nécessaire d’examiner quelques antécédents historiques sur la rencontre coloniale entre les deux pays. Le Bénin, anciennement connu sous le nom de Dahomey, était un royaume puissant qui a résisté à l'invasion française pendant plusieurs années jusqu'à sa prise définitive en 1894. Durant la période coloniale, la France a imposé au Bénin ses systèmes administratif, juridique et éducatif, ainsi que sa langue et sa religion. Les Français ont également exploité les ressources naturelles et humaines du Bénin, notamment à travers le dur système de travail forcé.
Selon le site internet https://www.cairn.info/revue-vingtieme-siecle-revue-d-histoire-2016-3-page-3.htm, Malgré les dures situations du régime colonial, certains Béninois ont tenté d'acquérir une éducation et une culture françaises et sont devenus influents dans le mouvement qui a conduit à l'indépendance en 1960d.
